没有
一般是这样心历路程幼儿园 绝对是天才小学 1-3年级绝对清华北大 4-6年级 绝对交大复旦初中 逐渐失去信心 能考到高中就好了高中 能上二本就满足了
用心烧,趁机呀反正老板娘位置空着
有点不对,按道理说是该买点东西的,不说贵的,但是至少表下心意
身体健康第一位,心里健康第二位,学习成绩尽力而为。觉得鞭策她不如鞭策自己。哪怕将来她扫马路,洗盘子,开垃圾车,我都不会觉得她对不起我,不会对她失望,依然爱她。只怕这一世,她为我来到这世上,却苦了她自己。
窗真的要选力所能及最高档的,相信我
真心求教:在同一家公司工作十年以上了,现在如果是我自己主动离职,公司还应该有什么补偿吗?
一分没有
为什么篱笆上这么多人执念杠杠,现在小学里的杠杠到底还有啥实际用处?
科目二今天第二次又挂了,心情好郁闷好郁闷。学车的一起抱团取暖
婚宴场地踩点血泪史(JW万豪、锦江小礼堂、扬子江万丽、虹桥万豪、松鹤楼、西郊公馆等等)
要孩子能听我们的建议的话,首先是要让他觉得你是他的朋友,注意是朋友。家长们有时候还是要放低姿态的。要了解孩子现在喜欢的领域,然后也进去看看,这样就有共同语言了。另一种方法,让孩子崇拜你,就是通过你和孩子一起的一些措施,确实出现成果了,这样他就知道你可能是对的,就算不完全执行,也会仔细思考你说的建议的。还有一种,和孩子一起学习,比如可以一起背考纲词汇啦等等。可以互相批改。上面说的都是一些小孩子用的激励,你家已经初二了,不知道还有没有效果。另外,课外刷题目有没有效果不是很清楚,如果孩子课内功课很不错的,也可以按照他的思路学一阵子。做课外也是需要动力的,你想好给孩子什么动力了吗?虽然外部动力并不是太好,但是至少是个驱动。家长自己不要焦虑,更不要强迫,初二青春期,强迫是很难的,孩子可能并不是不愿意做课外,可能仅仅是在意你硬要他做课外练习这件事情。给他留足空间,有兴趣的可以观察一下除了作业,他都在忙些什么?家长有时候无需扣这么细节,没事给孩子聊聊理想,聊聊人生,聊聊孩子的兴趣,然后再慢慢回推到自己的目标高中,再将这个目标的一般要求告诉孩子,让孩子自己去衡量,如果孩子做不到准确衡量,你可以通过一些数据告诉孩子自己的水平。这样的聊天逻辑性好,而且出发点是孩子自身,孩子比较容易放松和接受,虽然最后他也是会认识到你想说什么,但是他会比较容易接受。接受不代表会照做,需要慢慢来。家长一旦放松了,孩子就会在他可承受的压力下,思考如何改进。不要一直给孩子灌输,你还小,不懂事。要灌输,你正在长大,很多时候要自己想怎么做,自己决定做什么。
屋面漏水、露台漏水,防水应该怎么解决?客观角度看看这个解决漏水方案!